Teknologi Informasi Lanjutan

1. Jelaskan mengapa mobil, perangkat lain, dan peralatan mesin yang umumnya tidak dihubung kandengan peretasan ?

Jawaban

• Mobil dan perangkat kebanyakan umumnya tidak dihubungkan dengan peretasan, tapi biasanya dengan tindakan kriminal langsung seperti mencuri, membajak, merampok, Perangkat-perangkat ini bisa menjadi sasaran peretasan karena lemah keamanannya. Membuat benda tersebut menjadisasaran empuk untuk tindak kriminal, karena melakukannya secara langsung terlalu beresiko dan mudah meninggalkan jejak.

2. Sumber daya apa saja yang menjadi resiko? Mengapa?

Jawaban

• Sumber lainnya yang menjadi resiko peretasan adalah jalur pasokan listrik, perabotan rumah tangga, perangkat komputer, peralatan medis, dsb.Mengapa? Karena meretas membutuhkan jaringan baik koneksi internet atau sinyal ponsel. Dengan banyak perangkat sekarang ini yang terhubung dengan jaringan,akan menjadi mudah untuk dimanipulasikan oleh peretas dan merusaknya. Serta menyebabkan gangguan dengan bisnis ataupun layanan public yang penting

3. Apa yang menjadi perhatian dari Departemen Keamanan Dalam Negeri?

Jawaban

• Yang menjadi perhatian dari Departemen Keamanan Dalam Negeri terhadap masalah ini adalah jaringan komunikasi, fasilitas/infrastruktur umum, dan juga masalah kemungkinan terjadinya peperangan cyber.Departemen Keamanan menyatakan untuk melindungi perangkat-perangkat ini juga sangat menantang karena banyaknya jumlah perangkat yang membutuhkan perbaruan keamanan dan itu tidak mudah dilakukansecara rutin bahkan jika ditemukannya kelemahan sekalipun

4. Mengapa dibutuhkan enkripsi?

Jawaban

• Enkripsi mencegah peretasan informasi, dan juga membantu mengamankan informasi karenasusahnya mengamankan semua akses ke jaringan

5. Jelaskan bagaimana kemampuan untuk mengendalikan mesin secara jauh dapatmencipatakan kelemahan atau masalah terhadap perang cyber?

Jawaban

• Semakin majunya teknologi, semakin banyak perangkat dan mesin untuk umum, mereka tidak tahujika perangkat-perangkat tersebut mepunyai komputer didalam yang katanya tersambung dengan koneksi internet dan jaringan telepon seluler.Dengan penggunaan jaringan tersebut, mengendalikan mesin secara jauh bisa dilakukan oleh para peretas yang lihai untuk membuat perusakan, kebocoran informasi, dan banyak lagi,menyebabkan kesempatan untuk membuat kelemahan keamanan.

MASUK!! kalo ingin mendapatkan uang di media internet UANGSPOT.COM

 Dilink ini Dikupas tentang cara cepat cari uang melalui internet,pasti nya tidak mudah.asal ulet dan bekerja keras pasti bisa dan bahkan mungkin jadi professional SILAH KAN DI CHEK

JOIN NOW :http://www.uangspot.com/?id=deksis

YANG INGIN LANGSUNG ORDER/LOGIN SILAHKAN KLIK LINK DIBAWAH INI !
http://www.uangspot.com/order.php

- Dalam Waktu Dekat Dibawah 90 Hari Ingin Melunasi HUTANG... Khususnya untuk Anda yang Masih Sering Di Kejar-kejar DEBT KOLEKTOR!

- Anda yang Ingin Membiayai Biaya Rumah Sakit, Keluarga Yang Sedang Sakit!... Apalagi jika BIAYANYA Sangat TINGGI Dan Membutuhkan Uang Dalam Waktu yang Cepat!

- Anda yang Ingin Menghasilkan UANG Setiap Hari Minimal Rp 300.000,- Per Hari Dengan CEPAT Dan Sangat LOW RISK, Bebas SCAM, Tidak Ada Lagi Pembayaran Macet!...

- Anda yang Ingin MANDIRI, Membiayai Sekolah / Kuliah Sendiri Hingga Gelar SARJANA Kalo Bisa Sampai S3.
- Anda yang Ingin Membahagiakan Orang Tua Dengan MULAI Memberikan HADIAH Istimewa Di Ulang Tahun Mereka Misalkan Rumah Baru, Mobil Baru, Baju Baru Dan Lainnya!...

- Anda yang Ingin MENIKAH Dan Merayakannya Dengan KUALITAS Tingkat 1 Di Hotel Bintang 5 Dan Menikmati 1x EVENT Istimewa Bersama PASANGAN Anda?..

- Anda yang Ingin JALAN-JALAN Keliling Dunia Bersama KELUARGA Dan PASANGAN Anda TAHUN Ini ? ..

- Anda yang Ingin Lebih MENSYUKURI Nikmat yang Tuhan Berikan, & bisa BERBAGI Lebih BANYAK lagi kepada BANYAK ORANG!

- Dan Banyak Lagi!

Kalo ingin bergabung dan ingin tahu lebih jelas silahkan join
http://www.uangspot.com/?id=deksis atau KLIK DISINI !!

Kepemimpinan

TEORI DAN ARTI PENTNG KEPEMIMPINAN

Kepemimpinan adalah proses memengaruhi atau memberi contoh oleh pemimpin kepadapengikutnya dalam upaya mencapai tujuan organisasi.

TEORI-TEORI KEPEMIMPINAN

Teori kepemimpinan pada umumnya berusaha untuk memberikan penjelasan dan interpretasi mengenai pemimpin dan kepemimpinan dengan mengemukakan beberapa segi antara lain : Latar belakang sejarah pemimpin dan kepemimpinan Kepemimpinan muncul sejalan dengan peradaban manusia.

SEBAB MUNCULNYA PEMIMPIN
A. Seseorang ditakdirkan lahir untuk menjadi pemimpin. Seseorang menjadi pemimpin melalui usaha penyiapan dan pendidikan serta didorong oleh kemauan sendiri.
B. Seseorang menjadi pemimpin bila sejak lahir ia memiliki bakat kepemimpinan kemudian dikembangkan melalui pendidikan dan pengalaman serta sesuai dengan tuntutan lingkungan.
Teori-teori dalam Kepemimpinan :
a) Teori Sifat Teori ini bertolak dari dasar pemikiran bahwa keberhasilan seorang pemimpin ditentukan oleh sifat-sifat, perangai atau ciri-ciri yang dimiliki pemimpin itu.
b) Teori Perilaku Dasar pemikiran teori ini adalah kepemimpinan merupakan perilaku seorang individu ketika melakukan kegiatan pengarahan suatu kelompok ke arah pencapaian tujuan.
c) Teori Situasional Keberhasilan seorang pemimpin menurut teori situasional ditentukan oleh ciri kepemimpinan dengan perilaku tertentu yang disesuaikan dengan tuntutan situasi kepemimpinan dan situasi organisasional yang dihadapi dengan memperhitungkan faktor waktu dan ruang.

TIPOLOGI KEPEMIMPINAN
Tipologi kepemimpinan disusun dengan titik tolak interaksi personal yang ada dalam kelompok .

TIPE TIPOLOGI DIBAGI DALAM BEBERAPA KELOMPOK:
1. Tipe Otokratis. Seorang pemimpin yang otokratis ialah pemimpin yang memiliki kriteria atau ciri sebagai berikut: Menganggap organisasi sebagai pemilik pribadi, Mengidentikkan tujuan pribadi dengan tujuan organisasi, Menganggap bawahan sebagai alat semata-mata, Tidak mau menerima kritik, saran dan pendapat, Terlalu tergantung kepada kekuasaan formalnya, Dalam tindakan pengge-rakkannya sering mempergunakan pendekatan yang mengandung unsur paksaan dan bersifat menghukum.
2. Tipe Militeristis Dalam menggerakan bawahan sistem perintah yang lebih sering dipergunakan, Dalam menggerakkan bawahan senang bergantung kepada pangkat dan jabatannya, Senang pada formalitas yang berlebih-lebihan, Menuntut disiplin yang tinggi dan kaku dari bawahan, Sukar menerima kritikan dari bawahannya, Menggemari upacara-upacara untuk berbagai keada
3. Tipe Paternalistis menganggap bawahannya sebagai manusia yang tidak dewasa, bersikap terlalu melindungi (overly protective), jarang memberikan kesempatan kepada bawahannya untuk mengambil keputusan, jarang memberikan kesempatan kepada bawahannya untuk mengambil inisiatif, jarang memberikan kesempatan kepada bawahannya untuk mengembangkan daya kreasi dan fantasinya, dan sering bersikap maha tahu.
4. Tipe Karismatik Umumnya diketahui bahwa pemimpin yang demikian mempunyai daya tarik yang amat besar dan karenanya pada umumnya mempunyai pengikut yang jumlahnya sangat besar, meskipun para pengikut itu sering pula tidak dapat menjelaskan mengapa mereka menjadi pengikut pemimpin itu.
5. Tipe Demokratis Pengetahuan tentang kepemimpinan telah membuktikan bahwa tipe pemimpin yang demokratislah yang paling tepat untuk organisasi modern

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPEMIMPINAN
Faktor genetis Adalah faktor yang menampilkan pandangan bahwa seseorang menjadi pemimpin karena latar belakang keturunannya. Faktor sosial Faktor ini pada hakikatnya semua orang sama dan bisa menjadi pemimpin. Setiap orang memiliki kemungkinan untuk menjadi seorang pemimpin, dan tersalur sesuai lingkungannya.

Faktor bakat Faktor yang berpandangan bahwa seseorang hanya akan berhasil menjadi seorang pemimpin yang baik, apabila orang itu memang dari sejak kecil sudah membawa bakat kepemimpinan.

Faktor Jabatan Pengertian jabatan adalah struktur kekuasaan yang pemimpin duduki. Jabatan tidak dapat dihindari terlebih dalam kehidupan modern saat ini, semuanya seakan terstrukturifikasi. Dua orang mempunyai kemampuan kepemimpinan yang sama tetapi satu mempunyai jabatan dan yang lain tidak maka akan kalah pengaruh. sama-sama mempunyai jabatan tetapi tingkatannya tidak sama maka akan mempunya pengarauh yang berbeda.

Faktor Situasi dan Kondisi Pengertian situasi adalah kondisi yang melingkupi perilaku kepemimpinan. Disaat situasi tidak menentu dan kacau akan lebih efektif jika hadir seorang pemimpin yang karismatik. Jika kebutuhan organisasi adalah sulit untuk maju karena anggota organisasi yang tidak berkepribadian progresif maka perlu pemimpin transformasional. Jika identitas yang akan dicitrakan oragnisasi adalah religiutas maka kehadiran pemimpin yang mempunyai kemampuan kepemimpinan spritual adalah hal yang sangat signifikan. Begitulah situasi berbicara, ia juga memilah dan memilih kemampuan para pemimpin, apakah ia hadir disaat yang tepat atau tidak.

INPLIKASI MANAJERIAL KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI

Kepemimpinan berarti melibatkan orang atau pihak lain yaitu para karyawan atau bawahan,para karyawan harus memiliki kemauan untuk menerima arahan dari pemimpin Seorang pemimpin yang efektif adalah seseorang dengan kekuasaanya mampu menggugah pengikutnya untuk mencapai kinerja yang memuaskan.

Dalam teori manajerial grid terdapat dua orientasi yang dijadikan ukuran yaitu berfokus pada manusia dan pada tugas. Hal ini menunjukkan bahwa pentingnya hubungan antar individu dalam menyelesaikan tugas yang diberikan kepada bawahan. Sebagai seorang pemimpin, bertugas memberikan arahan serta bimbingan terhadap bawahannya, sehingga mereka dapat mengerjakan pekerjaannya dengan baik.

PENGERTIAN ILMU BUDAYA DASAR DAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

A. Pengertian Ilmu Budaya Dasar dan Ilmu Pengetahuan Sosial

Ilmu Budaya Dasar

Secara sederhana IBD (Ilmu Budaya Dasar) adalah pengetahuan yang diharapkan dapat membcrikan pengetahuan dasar dan pengcrtian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah dan kebudayaan.

IBD dikembangkan di Indonesia sebagai pengganti istilah Basic Humanities yang berasal dari istilah bahasa Inggris “The Humanities’. Adapun istilah Humanities itu sendiri berasal dari bahasa Latin Humanus yang bisa diartikan manusiawi, berbudaya dan halus (fefined). Dengan mempelajari The Humanities diandaikan seseorang ‘akan bisa mcnjadi lebih manusiawi, lebih berbudaya dan lebih halus. Secara demikian bisa dikatakan bahwa The Humanities berkaitan dengan masalah nilai-nilai, yaitu nilai-nilai manusia sebagai homo humanus atau manusia berbudaya. Agar. manusia bisa menjadi humanus, mereka harus mempelajari ilmu yaitu The Humanities di samping tidak mehinggalkan tanggung jawabnya yang lain sebagai manusia itu sendiri. Kendatipun demikian, Ilmu Budaya Dasar (atau Basic Humanities) sebagai satu matakuliah tidaklah identik dengan The Humanities (yang disalin ke dalam bahasa Indonesia menjadi: Pengetahuan Budaya).

Ilmu-ilmu Alamiah ( natural scince )

Ilmu-ilmu alamiah bertujuan mengetahui keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam alam semesta. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode ilmiah. Caranya ialah dengan menentukan hukum yang berlaku mengenai keteraturan-keteraturan itu, lalu dibuat analisis untuk menentukan suatu kualitas. Hasil analisis ini kemudian digeneralisasikan. Atas dasar ini lalu dibuat prediksi. Hasil penelitian 100 5 benar dan 100 5 salah

Ilmu-ilmu sosial ( social scince )

ilmu-ilmu sosial bertujuan untuk mengkaji keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam hubungan antara manusia. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode ilmiah sebagai pinjaman dari ilmu-ilmu alamiah. Tapi hasil penelitiannya tidak 100 5 benar, hanya mendekati kebenaran. Sebabnya ialah keteraturan dalam hubungan antara manusia initidak dapat berubah dari saat ke saat.

Pengetahuan budaya ( the humanities )

bertujuan untuk memahami dan mencari arti kenyataan-kenyataan yang bersifat manusiawi. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode pengungkapan peristiwa-peristiwa dan kenyataankenyataan yang bersifat unik, kemudian diberi arti.

Pengetahuan budaya (the humanities) dibatasi sebagai pengetahuan yang mencakup keahlian (disilpin) seni dan filsafat. Keahlian inipun dapat dibagi-bagi lagi ke dalam berbagai hiding keahlian lain, seperti seni tari, seni rupa, seni musik,dll. Sedangkan ilmu budaya dasar (Basic Humanities) adalah usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Dengan perkataan lain IBD menggunakan pengertian-pengertian yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan budaya untuk mengembangkan wawasan pemikiran serta kepekaan mahasiswa dalam mengkaji masalah masalah manusia dan kebudayaan. Ilmu budaya daar berbeda dengan pengetahuan budaya. Ilmu budaya dasar dalam bahasa Ingngris disebut basic humanities. Pengetahuan budaya dalam bahas inggris disebut dengan istilah the humanities. Pengetahuan budaya mengkaji masalah nilai-nilai manusia sebagai mahluk berbudaya (homo humanus). Sedangkan ilmu budaya dasar bukan ilmu tentang budaya, melainkan mengenai pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan budaya.

Ilmu Pengetahuan Sosial

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)Ilmu Pengetahuan Sosial adalah suatu bahan kajian yang terpadu yang merupakan penyederhanaan, adaptasi, seleksi dan modifikasi yang diorganisasikan dari konsep-konsep dan keterampilan-keterampilan sejarah, geografi, sosiologi, antropologi, dan ekonomi. Puskur (Kasim, 2008:4). Geografi, sejarah, dan antropologi merupakan disiplin ilmu yang memiliki keterpaduan yang tinggi. Pembelajaran geografi memberikan wawasan berkenaan dengan peristiwa-peristiwa dengan wilayah-wilayah, sedangkan sejarah memberikan kebulatan wawasan berkenaan dengan peristiwa-peristiwa dari berbagai priode. Antropologi meliputi studi-studi komparatif yang berkenaan dengan nilai-nilai kepercayaan, struktur sosial, aktivitas-aktivitas ekonomi, organisasi politik, ekspresi-ekspresi dan spiritual, teknologi, dan benda-benda budaya dari budaya-budaya terpilih. Ilmu ekonomi tergolong kedalam ilmu-ilmu tentang kebijakan pada aktivitas-aktivitas yang berkenaan dengan pembuatan keputusan. Sosiologi merupakan ilmu-ilmu tentang prilaku seperti konsep peran kelompok, institusi, proses interaksi dan kontrol sosial.


B. Tujuan IBD dan IPS

IBD

Penyajian mata kuliah ilmu budaya dasar tidak lain merupakan usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Dengan demikian mata kuliah ini kita pelajari Untuk bisa menjangkau tujuan tersebut IBD diharapkan dapat :

· Mengusahakan kepekaan mahasiswa terhadap lingkungan budaya, sehingga mereka lebih mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan yang baru, terutama untuk kepentingan profesi mereka

· Memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk memperluas pandangan mereka tentang masalah kemansiaan dan budaya serta mengembangkan daya kritis mereka terhadap persoalan-persoalan yang menyangkut kedua hal tersebut.

· Mengusahakan agar mahasiswa, sebagai calon pemimpin bagnsa dan Negara serta ahli dalam bidang disiplin masing-masing tidak jatuh ke dalam sifat-sifat kedaerahan dan pengkotakan disiplin yang ketat

· menguasahakan wahana komunikasi para akademisi agar mereka lebih mampu berdialog satu sama lain. Dengan memiliki satu bekal yang sama, para akademisi diharapkan akan lebih lancer dalam berkomunikasi.

IPS

Mata pelajaran IPS disekolah dasar marupakan program pengajaran yang bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar peka terhadap masalah sosial yang terjadi dimasyarakat, memilki sikap mental positif terhadap perbaikan segala ketimpangan yang terjadi, dan terampil mengatasi setiap masalah yang terjadi sehari-hari baik yang menimpa dirinya sendiri maupun yang menimpa masyarakat. Tujuan tersebut dapat dicapai manakala program-program pelajaran IPS disekolah diorganisasikan secara baik.
Tujuan IPS adalah :

· Mengenal konsep-konsep yang berkaitan dengan kehidupan masyarakat dan lingkungannya.

· Memilki kemampuan dasar untuk berpikir logis dan kritis, rasa ingin tahu, inkuiri, memecahkan masalah, dan keterampilan dalam kehidupan sosial.

· Memilki komitmen dan kesadaran terhadap nilai-nilai sosial dan kemanusiaan.

· Memilki kemampuan untuk berkomunikasi, bekerjasama dan berkompetisi dalam masyarakat yang majemuk, ditingkat lokal, nasional dan global.

C. Ruang Lingkup Ilmu Budaya Dasar

Bertitik tolak dari kerangka tujuan yagn telah ditetapkan, dua masalah pokok bisa dipakai sebagai bahan pertimbangan untuk menentukan ruang lingkup kajian mata kuliah IBD. Kedua masalah pokok itu adalah :

1. Berbagai aspek kehidupan yang seluruhnya merupakan ungkapan masalah kemanusiaan dan budaya yang dapat didekati dengan menggunakan pengetahuan budaya (the humanities), baik dari segi masing-masing keahlian (disiplin) didalam pengetahuan budaya, maupun secara gabungan (antar bidang) berbagai disiplin dalam pengetahuan budaya

2. Hakekat manusia yang satu atau universal, akan tetapi yang beraneka ragam perwujudannya dalam kebudayaan masing-masing jaman dan tempat. Menilik kedua pokok masalah yang bisa dikaji dalam mata kuliah IBD, nampak dengan jelas bahwa manusia menempati posisi sentral dalam pengkajian. Manusia tidak hanya sebagai obyek pengkajian. Bagaimana hubungan manusia dengan alam, dengan sesame, dirinya sendiri, nilai-nilai manusia dan bagaimana pula hubungan dengan sang pencipta menjadi tema sentral dalam IBD. Pokok-pokok bahasan yang dikembangkan adalah :

· Manusia dan cinta kasih

· Manusia dan Keindahan

· Manusia dan Penderitaan

· Manusia dan Keadilan

· Manusia dan Pandangan hidup

· Manusia dan tanggungjawab serta pengabdian

· Manusia dan kegelisahan

· Manusia dan harapan

D. Persamaan dan Perbedaan antara ISD dan IPS

Persamaan IBD dan IPS

Kedua-duanya merupakan bahan studi untuk kepentingan program studi pendidikan / pengajaran.

keduanya disiplin ilmu yang berdiri sendiri.

keduanya mempunyai Materi yang terdiri dari kenyataan sosial dan masalah sosial.

ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku

Assallamuallaikum WR.WB. Alhamdulillah saya diberikan kesempatan lagi untuk menulis disini.

Kali ini saya akan membahas tentang ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku, setelah beberapa bulan review tentang ASUS Notebook Terbaik, akhirnya saya mendapatkan ASUS Notebook Terbaik yaitu ASUS A46CB dan saya merasa uda sehati sama ASUS A46CB, Untuk mendapatkan  ASUS Notebook Terbaik saya mengeluarkan uang sebesar Rp.7.100.000 dalam keadaan OS (Operating System) DOS, ke-esokan harinya saya menginstall ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku menggunakan OS Windows 8.1 Enterprise karna ASUS A46CB  ini performa maksimalnya harus menggunakan OS windows 8.

Windows 8.1 Enterprise

 

ASUS A46CB ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku

ASUS A46CB ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku

Kenapa Saya Memilih ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku untuk mendampingi hidup saya ? Kenapa tidak merk lain ?

Setelah saya review di google dan teman-teman sosial media Saya memilih ASUS A46CB sebagai ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku karna menurut saya harga yang terjangkau kita sudah mendapatkan spesifikasi yang bisa dibilang bisa digunakan sebagai Notebook "multitasking perform" dan bisa juga digunakan sebagai Notebook "gaming". saya tidak memilih merk lain karna harga tidak sesuai dengan spesifikasinya, maka dari itu hanya ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku yang mengerti keadaan saya sebagai mahasiswa biasa dan akhirnya ASUS A46CB ini bisa merasuki hati saya walaupun pertama kalinya saya kurang srek sama ultrabooks karna bodi nya yang tipis dan Ghz (gigahertz) yang kecil, karena setahu saya setiap notebook yang tipis atau slim mempunyai Ghz yang kecil tetapi saya salah menilai ternyata ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku mempunyai perform yang sangat bagus walaupun Ghznya kecil. body ASUS A46CB ini sendiri dari almunium dan beberapa kali saya review banyak orang yang takut punya notebook yang mempunyai bahan almunium karna takut panas dan terjadi hagusnya chipset tapi jangan khawatir untuk pengguna ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku ini karna menurut saya panas yang dihasilkan akan menyebar ke body jadi akan menjauh kan notebook ini dari bahaya nya kebakar/hangusnya chipset,motherboard dll.
selama 3 jam saya on untuk denger lagu,nonton,mengetik dan internetan hasil suhu hanya 47C walaupun bodinya terasa agak panas .

Untuk ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku kalau tidak salah suhu lifetime nya mencapai 80-105C jadi jangan takut notebook anda mati sendiri karna suhu mencapai lifetime dan jika anda pengguna multitasking yang suka buka software berat dan yang suka gaming di sarankan untuk menggunakan coolingpad untuk menurunkan suhu ASUS Notebook Tebaik anda sendiri, istirahatkan ASUS Notebook Terbaik anda jika terasa suhu sudah mencapai 80C buat keamanan ASUS Notebook Terbaik anda.

Apa Kelebihan ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku (A46CB) ?

Selama saya mendampingi ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku kelebihan yang saya dapati itu adalah ketika ASUS A46CB sedang bekerja/full load saya merasakan ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku tidak pernah mengeluh dalam arti tidak lemot dalam membuka file/task, selalu fast respon ketika saya ingin membuka sesuatu dan saya juga merasakan bahwa sangat membantu ketika saya banyak membuka task/multitasking itu kelebihan yang saya dapati saat ini dan keseharian saya menggunakan ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku untuk bermain game dan membuat lagu yang harus membuka banyak jendela windows.
untuk perfoma ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku ini jangan diragukan lagi karna prosessor yang digunakan i5 generasi ke-3 3337U ivy dan vga terbaru yaitu Nvidia GeForce 740M 128bit + 2GB karna menurut saya ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku bisa dibilang sangat kuat untuk multitasking dan game-game berat seperti Skyrim,Payday2,Thief,BF4,RE6,Assassincreed 4. ini dia perfoma game yang saya gunakan di notebook saya sendiri .

Settingan verryhigh dan Ultra

Settingan Ultra

Settingan High

Settingan Verryhigh agak lag dikit kalo di keramaian kota tapi gak masalah

Settingan Ultra dan High

Settingan Verryhigh dan high

Sedikit Contoh multitask

 
Ableton Software yang biasanya saya buat lagu genre midi/dubstep

itu dia game-game dan software musik yang biasa saya mainin sehari-hari .. tidak usah diragukan lagi ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku emang yang terbaik dan kualitas nya gak diragukan lagi!!!

Berapa Lama Daya Tahan Baterai ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku ?

Untuk baterai Notebook Terbaik ini sendiri disediakan 4 cell atau 44250 mWh agak sedikit boros, tapi tidak masalah untuk saya sendiri, jika digunakan tanpa baterai untuk penggunaan standart seperti mengetik,dengar lagu, dan internetan bertahan 2-3 jam kalo full load seperti main game hanya bertahan 1.5 jam saja dan ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku sudah mempunyai fitur battery saving jadi ketika lagi charge sudah 100% jangan takut untuk kebocoran baterai karna ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku  sudah mempunyai fitur autolock/battery saving jadi aman ketika saya ketiduran dan lupa melepaskan charge atau lupa shutdown ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku.

Gimana dengan keyboard ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku ?

Menurut saya sendiri keyboard ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku sangat empuk dan mudah ditekan tapi gak cocok untuk yang hobi nya mengetik atau menulis artikel karna ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku ini cukup jauh jaraknya dan berbeda sama notebook kecil biasanya (itu menurut saya si, soalnya saya selalu salah tekan tombol ketika mengetik di ms.word hehe)

Apakah Touchpad ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku Pernah Mengalami Masalah ?

Alhamdulillah Touchpad ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku sampai sekarang tidak mengalami masalah atau pun slow respon, malahan menurut ku touchpad ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku agak agresif/sensitif walaupun uda saya atur di mouse properties menjadi slow.

Sudah Berapa Lama Mendampingi ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku ?

Alhamdulillah sudah 3 bulan saya mendampingi ASUS A46CB sampai sekarang belum ada kendala apa pun saya merasa ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku ini benar-benar KUALITAS TERBAIK NO.1 DI INDONESIA.

Apa Spesifikasi ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku (A46CB) ?

Display : 14" HD LED (1366x768)

Processor : Intel Core i5 3337U 

Clockspeed : 1.8Ghz 3MB chache Turbo bost 2.6 ghz

Memory : 4GB DDR3 SODIM PC-12800

Hard Drive : 750GB Serial ATA 5400 RPM 

Graphics : NVIDIA GeForce GT740M 128bit + 2GB DDR3

Optical Drive : DVD/RW SuperMulti DL

Operating System : DOS

Networking : Integrated 802.11 b/g/n

Audio : Built-in Speakers And Microphone

Battery : 4 Cells

Camera : HD Web Camera

System Dimensions : 34.8 x 24.8 x 2.10 ~2.10 cm (WxDxH)

Weight : 2.0 kg (with 4 cell battery)

Slots/Interface : 

1 x COMBO audio jack (sebelah kanan)

1 x VGA port/Mini D-sub 15-pin for external monitor (sebelah kiri)

1 x USB 3.0 port(s) (sebelah kiri)

2 x USB 2.0 port(s) (sebelah kanan)

1 x RJ45 LAN Jack for LAN insert (sebelah kiri)

1 x HDMI (sebelah kiri)

Warranty : 1 Years ASUS Warranty

Pendapat saya : Saya sangat puas dengan produk yang saya pakai saat ini karna harga tidak terlalu mahal tapi spesifikasi yang saya dapat sangat memuaskan untuk saya yang suka menggunakan ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku sebagai multitask dan gaming sehari-hari.

Itu lah fakta dan pendapat saya tentang ASUS Notebook Terbaik dan Favoritku selama ini . semoga tulisan ini bermanfaat dan mohon maaf kalo kepanjangan dan berantakan, terima kasih untuk yang sudah berkunjung :)

Wallaikumsallam Wr.Wb

Remedial Resume

Saya M Fadlie Fhadillah kelompok 5 akan membuat resume dari presentasi kelompok 1-6

Kelompok 1 Arti penting oraganisasi dalam masyarakat

Organisasi adalah sekelompok individu yang berkumpul dalam suatu wadah untuk mencapai tujuan yang sama. Organisasi itu sangat penting untuk kehidupan kita contohnya, mulai dari organisasi dalam lingkungan keluarga dan dalam lingkungan bermasyarakat .
arti penting organisasi dalam masyarakat adalah sebagai wadah berkumpul dan menampung aspirasi organisasi atau masyarakat Agar aspirasi tersebut dapat tersampaikan kepada masyarakat luas.


Kelompok 2 konflik dalam organisasi

Di dalam organisasi pasti ada yang namanya konflik, baik itu sesama anggota organisasi atau sesama organisasi lain. terjadinya konflik karna ada dua atau 3 anggota yang saling bertentangan untuk menghancur kan satu sama lain.Untuk mengatasi konflik tersebut kita harus intropeksi diri dan mencari dimana kesalahan kita, mengevaluasi pihak-pihak yang terlibat konflik dan diadakan musyawarah organisasi.


Kelompok 3 Proses pengambilan keputusan dalam organisasi

Pengambilan keputusan adalah suatu hasil dari pemecahan masalah yang sering terjadi disuatu organisasi dan mengatasi pemecahan masalah itu kita harus mengambil keputusan yang memiliki arti dan maksud tertentu ada pula langkah-langkah pengambilan keputusan seperti mencari reverensi, mengevaluasi ataupun menganalisis sampai akhirnya diambil sebuah keputusan yang benar-benar sudah dipikirkan secara matang dan benar.


Kelompok 4 Komunikasi dalam organisasi

Didalam organisasi itu sangat penting yang namanya sebuah komunikasi untuk memudahkan interaksi dengan sesama anggota organisasi lainnya. Jika kita tidak ada komunikasi kesesama anggota maka akan ada kesalahpahaman sesama anggota organisasi tersebut.
kesimpulan : sebuah komunikasi itu sangat penting dan sangat dibutuhkan didalam sebuah organisasi maupun didalam kehidupan sehari-hari.


kelompok 5 : Perubahan dan Perkembangan Organisasi

Setiap didalam organisasi pasti pernah mengalami suatu perubahan, biasanya organisasi mengalami perubahan dari beberapa faktor diantaranya:

- Perbedaan Presepsi
- Tujuan dari Organisasi

- Visi dan Misi
- Bentuk organisasinya

Perubahan dan Perkembangan itu sendiri biasanya membawa dampak positif maupun negatif namun tidak dapat dipungkuri era globlasasi menyebabkan perubahan dan perkembangan organisasi membawa pengaruh yang negatif dalam masyarakat luas.

Pengembangan organisasi merupakan usaha yang dilakukan secara berencana, terus menerus meliputi organisasi secara keseluruhan untuk meningkatkan efektifitas dan kesehatan organisasi dengan menerapkan asas-asas dan praktek yang dikenal dalam kegiatan organisasi.

Ada beberapa metode pengembangan organisasi seperti

- Jaringan manajerial

- Latihan kepekaan

- Pembentukan tim

- Umpan balik survei.

Kelompok 6 Arti penting kepemimpinan dalam organisasi

Kepemimpinan adalah kekuasaan untuk mengatur organisasi dan masyarakat, baik dalam mengerjakan sesuatu atau tidak mengerjakan sesuatu. untuk menjadi seorang pemimpin kita harus mempunyai pendidikan yang baik dan luas, mempunyai kemampuan berkembang secara mental, mempunyai komunikasi yang baik, tegas dan bijaksana.

Kisah Makam Juang Mandor

Buat sebagian orang nama Mandor mungkin sudah sangat sering terdengar. Tapi jika berbicara mengenai kota Mandor, mungkin sebagian dari kita masih sangat asing mendengarnya. Bahkan sebagian dari kita tidak mengetahui bahwa dahulu pada masa penjajahan Jepang pernah terjadi suatu peristiwa berdarah yang pernah terjadi di kota Mandor tersebut.
Kota Mandor sendiri dahulu merupakan wilayah dari Kabupaten Pontianak, namun kini termasuk ke dalam wilayah Kabupaten Landak di provinsi Kalimantan Barat. Pada saat itu Kalimantan Barat berhasil dikuasai oleh pasukan Jepang yang berasal dari pasukan ke-29, yang berhasil membuat pasukan belanda kocar-kacir. Hingga akhirnya pada awal februari seluruh kota Kalimantan berhasil dikuasai oleh tentara Jepang.
Ketika berhasil menguasai Kalimantan Barat, termasuk Pontianak, tentara Jepang banyak sekali melakukan penindasan kepada rakyat Kalimantan Barat, hingga banyak dari mereka yang ditindas itu kemudian meninggal. Biasanya yang melakukan penindasan dan penyiksaan tersebut adalah Kempeitai dan Tokkeitai. Model penyiksaan mereka biasanya adalah dengan terapi air dimana mulut para tahanan dimasukkan air melalui selang dan juga penyungkupan. Kebanyakan dari mereka yang menjadi korban adalah dari kalangan feodal, cerdik pandai, ambtenaar, politisi, tokoh masyarakat, tokoh agama hingga rakyat jelata.
Yang membuat peristiwa ini memilukan adalah para korban tersebut dibantai dengan cara kepala mereka dipancung hidup-hidup dengan samurai setelah kepala mereka ditutupi dengan sungkup, dan ini dibuktikan dengan banyaknya samurai patah di sekitar lokasi pemancungan. Dan kota Mandor sendiri pada saat itu adalah ladang pembantaian tersebut. Tak terhitung berapa banyak korban yang tewas akibat pembantaian tersebut.
Menurut Yamamoto, seorang mantan Kempeitai di daerah tersebut mengatakan bahwa jumlah korban mencapai angka sekitar 50.000 orang. Dan sebagian dari mereka yang dibunuh tersebut adalah kaum-kaum intelektual dan tokoh-tokoh masyarakat. Bahkan Sultan Pontianak pun menjadi korban dari peristiwa ini bersama dengan 60 orang kerabatnya. Disini jelas sekali pembantaian yang dilakukan Jepang tersebut sangat kejam dan tidak berprikemanusiaan.

Sebenarnya pembantaian yang dilakukan Jepang di Kalimantan Barat tersebut memang mempunyai suatu maksud. Kalimantan Barat sendiri mempunyai lokasi yang strategis dan hanya mempunyai penduduk sekitar satu setengah juta jiwa. Selain itu Kalimantan Barat sendiri mempunyai wilayah yang sangat luas yaitu satu setengah kali luas pulau Jawa ditambah Madura dan Bali. Kalimantan sendiri pada waktu itu akan dijadikan seperti Manchuria dan Korea kedua.
Pada waktu itu di Kalimantan Barat, semua orang yang berumur dua belas tahun ke atas semuanya akan dibunuh habis. Generasi sisanya sampai kanak-kanak akan dididik dengan ala Jepang ditambah dengan orang-orang jepang yang akan didatangkan nantinya sebagai transmigrasi. Maka jadilah Kalimantan barat lima puluh tahun mendatang sebagai “ Jepang beneran” dan itu merupakan rencana militer Jepang. Itulah sebabnya mengapa banyak kaum intelektual yang dibunuh pada saat pembantaian di kota Mandor tersebut.
Dan setelah Indonesia merdeka, di tempat dimana peristiwa tersebut terjadi yaitu di daerah Mandor pada tanggal 28 Juni 1944. Dibangun sebuah Monumen perjuangan untuk mengenang para korban pembantaian tersebut, yang diberi nama Monumen Juang Mandor yang diresmikan oleh Gubernur Kalimantan Barat pada saat itu Kadarusno tahun 1977.

thanks :)